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¡Buscar y Encontrar! ¡Mirar y Dibujar!

Estudiantes desarrollarán herramientas para observar su entorno

Idea Grande
Estudiantes van a explorar diferentes herramientas y sus sentidos para poder tomar el tiempo para realmente mirar y pensar en un objeto y luego esto va ayudar al estudiante aprender cómo expresar sus ideas en forma visual.

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Materiales

  • Papel
  • Lápiz
  • Nuestros ojos y manos

Preparación
Hablar con los estudiantes sobre la importancia de observar y luego dibujar lo que observaron. Al apoyar a su estudiante a dibujar de lo que ven, en lugar de dibujar de lo que saben, usted lo está ayudando a explorar los detalles del mundo que los rodea.

Direcciones

    1)Seleccionar que van a dibujar- Pueden quedarse en casa pueden salir a caminar y escoger un objeto en cual el estudiante está interesado.
    2) Seleccionar los materiales para dibujar- Simplemente usar lo que ya tienen en casa, como papel en varios tamaños o un cuaderno, y lápices, bolígrafos o marcadores normales. Dibujar un gráfico para apoyar a buscar diferentes detalles específicos.
    3) Una vez que usted y su estudiante hayan reunido sus materiales e identificado lo que desea dibujar, es tiempo de animar a su estudiante a tomar un momento y realmente mirar el objeto. Es importante ayudar a su estudiante a posicionarse a sí mismo y al objeto para que puedan verlo muy bien. Se necesitan unos momentos enfocados de buscar realmente “ver” el objeto y todos los detalles.

Preguntas de Investigación

  • ¿Que ves?
  • ¿Cómo se ve?
  • ¿Qué color es?
  • ¿Qué forma tiene?
  • ¿Cómo se puede dibujar lo que ves?
  • ¿Qué detalles nuevos encontraste?

Learning Standards

Pautas de aprendizaje y desarrollo infantil

1.C.ECa Describir a personas, lugares, cosas y eventos conocidos y, con la ayuda del maestro, dar detalles adicionales.
Con la ayuda del maestro, contar sobre un juguete preferido u otro objeto durante una experiencia de “mostrar y contar” o al hablar con un maestro a la hora de llegar (por ej., “Es mi nueva tortuga de peluche. Mire, la cabeza se mete y se saca”).
10.B.ECa Organizar, representar y analizar información usando objetos concretos, imágenes y gráficos, con el apoyo del maestro.
Organizar materiales con el apoyo del maestro en preparación para hacer una gráfica (por ej., clasifica hojas según su color o frutas según el tipo).
11.A.ECb Desarrollar y usar modelos para representar sus ideas, observaciones y explicaciones mediante métodos como dibujar, construir o hacer modelos con arcilla.
Dibujar las características físicas de algo que ha observado (por ej., registra el crecimiento de una semilla brotada por medio de dibujos).

Location

2100 Patriot Boulevard
Glenview, IL 60026
(847) 832-6600

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Hours

Open today from 9:30 am-5:00 pm

Open tomorrow from 9:30 am-5:00 pm

More Information

Admission

General Admission

  • Children (1 – 16): $19
  • Adults (17 – 64): $19
  • Seniors (65+): $18
  • Infants (Under 12 months): Free
  • Members: Free
  • Military: Buy 1, Get 1 Free
  • Museums for All Program (EBT/WIC cardholders): $3 (up to 4 admissions) *P-EBT not valid

All children must be supervised by an adult at all times.

Click here for advance general admission reservations and save $2 per ticket.

 

The Museum is closed for these holidays in 2022 and 2023:
New Year’s Day, Memorial Day, July 4, Labor Day, Thanksgiving, Christmas Eve, Christmas Day, New Year’s Eve

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The Museum will be open Sun, Apr 2 from 2 – 5 PM for members only. We will be open special public hours from 9:30 AM (8:30 for members) until 5 PM on Mon Apr 3 for Spring Break.